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Regalos de Navidad: fabrícalos con los niños

Mamá y niña realizando manualidades en Navidad

Enseñar a los niños el valor del reciclado y fomentar los lazos afectivos con los hijos son dos ventajas de peso para fabricar nuestros propios juguetes. Una forma muy bonita que enseñarles que el proceso de hacer las cosas es casi siempre más satisfactorio que el resultado final. En casa, o en la escuela infantil, se pueden hacer juguetes a partir de elementos que podemos encontrar con facilidad. Tapones, tijeras, cartón, pinturas, temperas de colores e incluso hueveras son materiales que nos pueden servir para hacer juguetes originales y divertidos. Seguro que a los niños les encantarán, y si no, al menos se divertirán haciéndolos.

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Escuelas infantiles: cómo preparar la calabaza de Halloween

Bodegón decorativo de calabazas y velas para Halloween

Apenas quedan días para la celebración de la Fiesta de Todos los Santos o la noche de los difuntos más conocida en el mundo anglosajón como Halloween. Esta terrorífica fiesta es una buena forma de enseñar las costumbres de otros países, introducir nuevo vocabulario de la lengua inglesa, aprender canciones y, cómo no, aprender que también nos podemos divertir con temas que nos asustan o nos producen terror.

La tradicional calabaza de Halloween es uno de los adornos más conocidos de esta fiesta, por lo tanto, si en vuestra escuela infantil vais a celebrar esta fiesta “de miedo” la calabaza no puede faltar en la decoración del aula.

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Piojos: cómo atacarlos

Niño con piojos

Todos los años, con el comienzo del curso escolar, se produce una batalla silenciosa: la lucha contra los piojos. Aunque es muy frecuente que la pediculosis se dé entre la población escolar es necesario tomar medidas de forma inmediata para evitar la propagación entre los niños. El instituto de toxicología advierte que muchas familias utilizan productos plaguicidas de uso personal como champúes o lociones de forma preventiva, lo que provoca que los piojos se hagan resistentes a los mismos y sean más difíciles de eliminar. Además, estos productos pueden producir dermatitis en los pequeños.

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Haloween: kit básico para vestir a los niños

Niños disfrazados para fiesta de Haloween

El próximo 31 de octubre se celebra Haloween, una fiesta cada día más popular de origen celta que llena de colores, calaveras y calabazas gran parte de las escuelas infantiles y colegios del territorio nacional. A pesar de que esta fiesta es de tradición anglosajona, la llegada del inglés a la etapa de infantil ha hecho que cada vez sea más común la celebración de esta fiesta en las escuelas, una forma ideal de conocer la cultura de otros países de forma lúdica y divertida.

En su origen, la fecha de celebración, el 31 de octubre, coincidía en el calendario celta con el final del verano, día en que los espíritus podían salir del cementerio para pedir alimentos y amenazar a los vivos. Estos podían ser víctimas de un conjuro si no accedían a sus peticiones: me das algo o te hago una trastada (traducción del truco o trato) que suelen repetir los niños anglosajones. Para evitar estas situaciones, los poblados celtas decoraban sus casas con huesos y demás cosas que pudiesen asustar o al menos hacer desistir a los espíritus de atemorizarlos. Esta es la razón por la que se decora con todo tipo de elementos “terroríficos”: calaveras, arañas, murciélagos…

Cuando se acerca la celebración de esta fiesta, la preocupación de muchos padres es cómo disfrazar a los niños y que estos se diviertan y no se asusten. Sin embargo, a pesar de lo terrorífica que puede parecer, la fiesta de Halloween puede convertirse en una divertida y entrañable celebración. Hacer el disfraz en casa, con elementos que tengas a mano es la opción ideal, además, si lo preparas con él hará que el niño se ilusione y lo viva como un juego.

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Claves para superar el periodo de adaptación en tu escuela infantil

Niños que se divierten sobre lona de abecedario en la escuela infantil

Con la llegada de septiembre comienza la vuelta a la rutina diaria después del merecido descanso que nos ofrece el verano. La “vuelta al cole” afecta a todos, niños, padres y educadores. Es el conocido periodo de adaptación, que padres y niños viven de forma intensa.

El periodo de adaptación es un proceso mediante el cual el niño va elaborando sentimentalmente la pérdida y la ganancia que le supone la separación de la familia hasta llegar a aceptar voluntariamente esa situación. Supone un cambio muy importante para el niño, normalmente es la primera vez que se separa de su familia, sale de su entorno para conocer un espacio nuevo que ha de compartir con otros adultos y otros niños. Durante este tiempo, el niño tendrá que superar la dificultad de separarse de sus papás, tiene que aprender a sentir la escuela infantil como un lugar seguro donde se sienta protegido y adaptarse a nuevas normas, horarios, comidas y personas diferentes… Con todos estos cambios es normal que el niño pase momentos en los que se sienta inseguro, tenga sensación de abandono o desprotección.

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Colegios y Escuelas Infantiles apuestan por Baby Control en Acade Sevilla

Acade Sevilla - Escuelas Infantiles y Colegios en nuestro Stand de la convención

Más de 200 asistentes se dieron cita en la X Convención de Acade que tuvo lugar en Sevilla, entre el 27 y 29 de marzo para colegios, y los días 28 y 29 específicamente para Educación Infantil. El estado del sector de la educación privada en España y el análisis de sus perspectivas presentes y futuras centraron la temática de este encuentro anual que reúne a los directores de algunos de los mejores centros educativos del país.

Ante un surtido grupo de directores y gerentes de Escuelas Infantiles y Colegios, Francisco Javier Ramo Grasa, CEO de Baby Control explicó en una interesante ponencia el origen de esta plataforma de comunicación entre centro y familias y el recorrido que ha llevado a cabo para situar la innovación en uno de los pilares básicos que deben tener las Escuelas Infantiles y Colegios que quieren diferenciarse de la competencia. Baby Control mostró la importancia de la innovación en el éxito de los centros educativos y lo que ésta supone para diferenciarse y dar un valor añadido al proyecto de cada Escuela y Colegio.

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sLa música llega a las escuelas infantiles con “El Mago Diapasón”

Método de enseñanza musical infantil a través del cuento viajando al país de la música

A menudo escuchamos frases del tipo “el cerebro de los niños es como una esponja”. Es bien conocido por todos que durante los primeros años el desarrollo del cerebro es espectacular y que todo lo que se aprende a edades tempranas deja una huella que se puede observar durante toda la vida de la persona. Esta es la razón por lo que determinadas enseñanzas, que cambian la estructura del cerebro en crecimiento, conviene introducirlas cuando existe una mayor plasticidad y se crean conexiones neuronales que de otra forma no se producirían. Los idiomas y la música forman parte de este tipo de aprendizajes. Consciente de la importancia de la música en estos primeros momentos, Paqui Castro, guitarrista profesional, creó cuando nació su hijo un método de enseñanza que está impartiéndose con éxito en numerosas Escuelas Infantiles de la Comunidad de Madrid y provincias cercanas. “Cuando nació mi hijo Pablo me propuse enseñarle desde los primeros meses todo lo que sabía acerca de la música y creé un novedoso método de enseñanza, ‘El Método del Mago Diapasón’, pensado para enseñar música a los niños como si se tratara de un idioma más”. Para ello, Paqui Castro inventó un cuento “Viaje al país de la música” y a través de este cuento, de una manera lúdica, empezó a enseñar a los niños la base del lenguaje musical.

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Baby Control, patrocina el Congreso Internacional EDUKETING

Logotipo de Eduketing y Baby Control

Baby Control estará presente en la próxima edición de Eduketing, que se celebrará el 20 y 21 de febrero, en IFEMA (Madrid). Un año más, este Congreso Internacional de Marketing Educativo organizado por el Instituto de Calidad Pedagógica y el Consejo General de Colegios Oficiales de Pedagogos y Psicopedagogos de España, pretende dar a conocer los beneficios que puede proporcionar el marketing a los centros educativos.

Baby Control se acerca a este Congreso Internacional con la idea de acercar su plataforma de comunicación con las familias a la comunidad educativa. Baby Control, gracias a que cuenta con la tecnología más avanzada del mercado, supone un valor añadido para los centros infantiles que la tienen contratada. Y es que esta aplicación es mucho más que una Agenda Digital ya que es un gestor de centros infantiles que cambia por completo el día a día de las escuelas que la han implantado. Con ella, se acabaron los mails masivos por parte de las escuelas, las interminables circulares e incluso los avisos telefónicos.

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Baby Control y ACADE sellan un importante acuerdo de colaboración

Logotipo de Baby Control y de ACADE

Baby Control se convierte en una empresa patrocinadora de la Asociacion de Centros Autónomos de Enseñanza Privada (ACADE). Esta Asociación que es ampliamente reconocida por su búsqueda de calidad e innovación ha decidido llegar a un acuerdo de colaboración con Baby Control, un novedoso software de gestión para escuelas infantiles y colegios con niños de 0 a 6 años que se puso en marcha a principios del curso escolar 2013-2014.

Como parte de este acuerdo, ACADE, ofrece a sus socios la posibilidad de disfrutar de esta innovadora aplicación que revolucionará el sistema de comunicación entre los padres y los centros infantiles. Así, todos los miembros de esta Asociación que se den de alta en Baby Control a partir de la firma de este acuerdo se beneficiarán de un mes gratuito que se añadirá a la promoción que Baby Control tenga vigente en ese momento.

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Tu escuela infantil más ecológica con la agenda electrónica Baby Control

Dos manos sujetando una casa verde ecológica

Cada vez hay más personas preocupadas por la ecología. Aquellos que tenemos hijos pensamos en su futuro y en el mundo que les dejamos y poco a poco comenzamos a actuar para que se cumpla una máxima: intentar dejarles el mejor mundo posible. Siguiendo esta premisa, cada uno de nosotros podemos aportar nuestro granito de arena para mejorar y contribuir al mantenimiento de aquello que tenemos. Y mientras Estados y dirigentes se ponen en marcha, en nuestras casas, trabajos, y todos aquellos lugares que visitamos podemos hacer todo lo posible por contribuir a que el mundo donde vivimos sea un lugar mejor para vivir.

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Jugar en la escuela infantil: la mejor forma de aprender

Dos niñas jugando a las casitas

El juego es una de las herramientas más poderosas de aprendizaje que poseen los niños para fijar el torrente de información que tienen que procesar en sus primeros años de vida. Conscientes de ello, desde las escuelas infantiles y guarderías, los profesores se ocupan de que cada actividad que se realice en el centro sea lúdica y consiga atraer a los más pequeños.

El juego potencia el desarrollo físico y psíquico de las personas, se puede decir que el desarrollo temprano de los niños se vertebra mediante el mismo. Es una actividad natural y espontánea a la que el niño dedica mucho tiempo y a través de él va desarrollando su personalidad y habilidades sociales, así como sus capacidades intelectuales y psicomotoras. Es la forma que tiene de experimentar situaciones que le enseñan a vivir en sociedad, a crecer y a madurar. En general, cualquier juego que presente nuevas exigencias al niño se puede considerar bueno para su aprendizaje, siempre y cuando se respeten una serie de pautas, tales como el respeto al compañero.

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Baby Control. Nace un nuevo software de gestión para las escuelas infantiles y guarderías con niños de 0 a 6 años

Con el principio de curso se ha puesto en marcha un novedoso sistema pensado para revolucionar el sistema de comunicación entre los padres y los centros infantiles que permitirá gestionar el día a día de los centros infantiles con alumnos de 0 a 6 años. Un gran avance para un sector que se ve impulsado a adaptarse a los nuevos tiempos que corren.

En los últimos años, apremiados por la crisis económica y la necesidad de encontrar nuevos nichos de mercado, la innovación se ha ido haciendo poco a poco eco en todas los escenarios, mediáticos y no tan mediáticos. Ejemplos de empresas que tratan de innovar en un mercado lleno de nuevos productos y servicios inundan cada día las páginas de periódicos y publicaciones de todo tipo. Se hace necesario, más que nunca, buscar nuevas ideas que cubran necesidades existentes o latentes, aquellas que están en la sociedad pero que no se han desarrollado. En este sentido, nació Baby Control, una compañía que pretende cubrir una necesidad latente, la de padres, gestores y profesores que desean modernizar sus sistema de comunicación de forma sencilla en escuelas infantiles o guarderías y no saben cómo.

Todos aquellos que han utilizado los servicios de un centro infantil se dan cuenta que hay mucho donde innovar, ya que a pesar de que los nuevos sistemas de comunicación se han instalado en nuestro día a día, mediante el uso de aparatos tecnológicos de última generación, en las escuelas infantiles todavía existen formas de comunicación basadas en el papel. La incorporación de la tecnología permite convertir la comunicación y hacerla más rápida, accesible y cómoda.

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Por fin, un software que facilita la comunicación de los padres con la escuela infantil de sus hijos

Fran Ramo, CEO Baby Control.

Hace casi cuatro años comenzó mi andadura por diversas escuelas infantiles. Me adentraba entonces en un mundo desconocido para mi y he de decir, que gracias a enorme y dedicada perseverancia de mi señora esposa elegimos una escuela infantil que nos entusiasmó, pero cómo no, al poco empezamos a ver que no era oro todo lo que relucía…

Buscar escuela infantil para los pequeños no es una tarea fácil. Existen centros para todos los gustos y algunos hacen hincapié en unos temas y, otros, en otros muy distintos. Yo siempre lo he visto como una opción muy personal, que se puede y se debe adaptar a la idea que cada uno tiene de la educación.

El caso es que después de visitar no pocas escuelas infantiles, nos decidimos por la que creíamos que era la mejor opción. Entonces comencé a vislumbrar el día a día de este tipo de centros dedicados al cuidado y educación de los pequeños. Al principio de curso, recuerdo que hubo una reunión general con todos los padres, allí se nos explicó una gran cantidad de normas y formas de organización. Menús, calendario escolar, rutinas diarias y nos indicaron que para un mejor seguimiento de nuestros niños tendríamos que llevar todos los días una agenda escolar.

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