Valores en la escuela infantil: cómo fomentarlos
Bebés autónomos y responsables: qué trabajar en la escuela
Durante los primeros años de escuela se trabaja para poner los cimientos de lo que será la vida escolar de los niños y su desarrollo integral. Es entonces cuando se sientan las bases de su personalidad, aprendizaje y socialización. Y más allá de todos los conocimientos que van aprendiendo es un momento idóneo para fomentar valores que permitan que los niños se desarrollen y adquieran valores como la responsabilidad, la autonomía, el respeto y la amistad, entre otros. Que los niños sean autónomos y sepan relacionarse lo mejor posible con su entorno en un ambiente cálido y confiado debe ser uno de los retos a los que se enfrentan los centros infantiles. Para conseguirlo es necesario involucrar a las familias y mostrarles por qué es tan importante fomentar los valores en la escuela infantil.
Poniendo los cimientos para un futuro mejor
Los valores son las normas que nos sirven para modelar la conducta. Nos permiten distinguir lo correcto de lo incorrecto y son esenciales para vivir en sociedad. Gracias a los valores podemos cooperar con los demás, nos ayudan a resolver conflictos, a expresar emociones y a desarrollar la autoestima. Por eso, enseñar valores en estos primeros años es crucial para el desarrollo integral de los niños. Les proporciona una base ética sólida, fomenta el respeto, la empatía y la convivencia pacífica. Además, ayuda a construir cimientos para su crecimiento emocional y social, contribuyendo a formar personas responsables y éticas en el futuro.
Desde las escuelas infantiles se puede ya trabajar para fomentar los valores en los niños. Es el lugar donde empiezan a relacionarse con el entorno y, además, al ser un espacio donde el aprendizaje se adquiere mediante el juego y el cuidado respetuoso, favorece la asimilación de los valores de forma natural. Pero, ¿qué estrategias pueden usar las escuelas para fomentar los valores?
Te contamos las estrategias más significativas para incorporarlas a los centros educativos:
- El diálogo. Los educadores en la escuela infantil deben trabajar para crear un clima de confianza y comunicación que permita a los niños expresar sus emociones, necesidades y donde el respeto sea la piedra angular de la interacción con los otros niños. Si se enseña a los pequeños a resolver los conflictos mediante el diálogo se consigue desarrollar valores tan importantes como la empatía, la tolerancia, el respeto y la colaboración. Además, se les muestra una herramienta clave para sentar las bases del trabajo en equipo.
- El juego. Es la actividad principal y más importante de los niños en la escuela infantil. Gracias al juego pueden aprender valores de forma divertida y natural. Los juegos favorecen la creatividad, el esfuerzo, la imaginación, la autonomía, la amistad, la solidaridad, la igualdad, la libertad, etc. Los educadores a través de los distintos tipos de juego: juego simbólico, cooperativo, de roles, de reglas… pueden usar situaciones que promuevan la reflexión y la práctica de los valores.
- Los cuentos. Son un recurso educativo muy valioso para enseñar valores, ya que transmiten mensajes de forma atractiva y comprensible para los pequeños. El cuento estimula la imaginación, la memoria, el lenguaje, la atención, la emoción y la identificación con los personajes. Existen muchos cuentos que tratan sobre determinados valores y que podemos luego comentar con los niños y las niñas, haciendo preguntas, relacionando el cuento con la realidad, proponiendo actividades…
- Ser ejemplo: los educadores en la escuela infantil son modelos de referencia para los niños y las niñas, por lo que deben actuar de acuerdo con los valores que quieren transmitir. Para enseñar respeto, se debe tratar con respeto a los niños, a sus familias, a los compañeros y al entorno, cuidando el material del que se dispone… Todo lo que se hace en el aula está transmitiendo valores.
- Trabajar por proyectos. Aunque el trabajo por proyectos parece más propio de cursos posteriores, también desde que los niños están en la escuela infantil se pueden usar para trabajar, ya que son una metodología de trabajo que implica la participación activa de los niños y las niñas en distintas actividades sobre un tema de su interés. El proyecto permite desarrollar la curiosidad, la investigación, la creatividad, el pensamiento crítico, el trabajo en equipo, la responsabilidad, el compromiso… Con ayuda de los educadores, los niños pueden mostrar su interés sobre un tema que tenga que ver con los valores que se quieren fomentar: el cuidado del entorno, las diferencias culturales entre países…
La escuela infantil es un lugar que ofrece una oportunidad única para empezar a enseñar valores a los niños, ya que en esta etapa comienza a desarrollarse poco a poco la personalidad y adquieren las bases de lo que será su conducta. Para ello, es necesario que el centro infantil colabore con las familias en la educación en valores, y utilice diferentes recursos y estrategias para hacerlo de forma eficaz y divertida. Enseñar valores en la escuela infantil es una inversión para el presente y el futuro de los niños y de todo el planeta. Los niños de hoy son los adultos del futuro, por tanto, como educadores tenemos una responsabilidad que debemos aprovechar.
