Comienza el curso escolar con la mejor agenda digital del mercado
Llega septiembre y comienza un nuevo curso escolar. Algunos niños comienzan por primera vez la escolarización y padres y madres llegan al nuevo centro, guardería o escuela infantil, llenos de ilusiones y dudas. Las familias eligen la escuela infantil o la guardería por recomendaciones, por cercanía con el hogar o por sintonía con el proyecto educativo. No hay una sola razón. Lo que está claro es que las escuelas infantiles o guarderías y las familias deben trabajar en conjunto para el primer contacto de los niños con los centros infantiles sean positivos y les motiven a aprender ya que es el comienzo de una larga vida académica y de formación.
El momento ideal para fomentar la creatividad con juegos y actividades
El verano es una época especial para los niños. Todo son juegos, risas y diversión. Se pasa mucho tiempo al aire libre y cada actividad se convierte en una aventura mágica y llena de descubrimientos. El verano es perfecto para realizar juegos diferentes, más orientados a la creatividad y, dentro de las posibilidades de cada centro, orientadas al exterior, siempre y cuando se cumplan una serie de normas para garantizar el bienestar de los pequeños durante las horas más calurosas del día. Con protección solar, una hidratación adecuada y ropa protectora se puede disfrutar a tope de los días de verano. Te contamos cómo adaptar el aula para sacar el máximo provecho a estos días y algunos consejos para que los niños estén fresquitos y cómodos, aunque las temperaturas sean altas. ¡Toma nota!
La ciencia está presente en nuestro día a día
La ciencia es una gran aliada para estimular la curiosidad y el aprendizaje de los niños desde que son pequeños. En nuestro día a día nos topamos con la ciencia con cada paso que damos, ya que gran parte de nuestra relación con nuestro entorno tiene una base científica y los niños no son ajenos a esto.
Ganar en autonomía y reforzar su autoestima Dejar el pañal es todo un acontecimiento en el desarrollo de los niños. Aprender a usar el orinal y controlar los esfínteres supone un gran avance en la autonomía de los niños y les hace ganar autoestima. En la Escuela Infantil, las familias, cuentan con un gran apoyo, ya que la experiencia de los educadores en estos temas es, sin duda alguna, una ayuda para comenzar a trabajar en que este proceso se realice cuando toca. Para ello, en las aulas de las Escuelas Infantiles se pueden organizar juegos y actividades que animen a los niños a abandonar el pañal. Te contamos cuáles son.
A leer se empieza mediante la escucha
Aprender a leer es uno de los pilares básicos de la educación infantil. De los beneficios de la lectura se han escritos ríos de tinta. Pero mucho antes de aprender a leer los niños deben entrar en contacto con los libros, ya que estimula su interés y favorece que sean buenos lectores en el futuro. Y es más, está comprobado que cuanto más lee un niño de pequeño más lee de mayor. Cuando leemos ejercitamos el cerebro, pero además, leer proporciona bienestar emocional. Los estudios realizados al efecto señalan que las personas que son lectoras habituales tienen mayor empatía y mejores relaciones sociales que las que no leen.
Educación emocional, ¿por qué es necesario desarrollarla?
Las emociones son intrínsecas al ser humano. Nos permiten adaptarnos a la sociedad, relacionarnos con los demás y con nosotros mismos y son la base de la autoestima, clave para tener una buena salud mental y desarrollarnos como personas en toda su plenitud. Por esta razón, fomentar la educación emocional en la escuela infantil debería estar presente en el proyecto educativo de los centros. Y, ¿en qué áreas debemos centrarnos?
En los primeros años un idioma se aprende casi sin darnos cuenta
Lo antes posible. Los estudios lo dejan claro: cuanto antes se exponga a un bebé a un idioma más facilidad tendrá para asimilarlo. Tener contacto con otra lengua distinta a la lengua materna ayuda a mejorar la comunicación. Además, el aprendizaje de otro idioma en los primeros años se adquiere de forma natural, casi sin darse cuenta. Incluir en el proyecto educativo el bilingüismo no es tan difícil. Tan solo hay que conocer los recursos e implantarlo en las rutinas diarias de la escuela.
Bebés autónomos y responsables: qué trabajar en la escuela
Durante los primeros años de escuela se trabaja para poner los cimientos de lo que será la vida escolar de los niños y su desarrollo integral. Es entonces cuando se sientan las bases de su personalidad, aprendizaje y socialización. Y más allá de todos los conocimientos que van aprendiendo es un momento idóneo para fomentar valores que permitan que los niños se desarrollen y adquieran valores como la responsabilidad, la autonomía, el respeto y la amistad, entre otros. Que los niños sean autónomos y sepan relacionarse lo mejor posible con su entorno en un ambiente cálido y confiado debe ser uno de los retos a los que se enfrentan los centros infantiles. Para conseguirlo es necesario involucrar a las familias y mostrarles por qué es tan importante fomentar los valores en la escuela infantil.
Un periodo de adaptación para mayores y pequeños
Septiembre es uno de los meses más difíciles para las escuelas infantiles. Comienza un periodo de adaptación para niños, padres y educadores, en el que los sentimientos están a flor de piel. La disposición de los educadores infantiles estos primeros días es clave para que el bebé y, por tanto, las familias estén a gusto y se sientan seguros. De esta manera, la adaptación a la escuela infantil será más fácil.
El paso de analógico a digital en pocos años
Hace años era impensable que hubiera un sustituto para las agendas de papel en las escuelas infantiles, ya que aquellas eran la base de comunicación con las familias que acudían a los centros educativos. Sin embargo, gracias a las nuevas tecnologías el mundo de las agendas ha dado un vuelco importante y el papel se ha ido sustituyendo poco a poco por la comunicación digital, más efectiva, más rápida y, por supuesto, más ecológica.
Pero si esto ha supuesto un gran cambio para los padres, que han pasado de tener papeles arrugados dentro de las mochilas de sus hijos, son las escuelas infantiles las que más han valorado el paso del mundo analógico al digital. La implantación de las agendas digitales supone un ahorro de tiempo y de dinero en la gestión de los centros infantiles, ya que generan un valor añadido para los que lo han implantado, consiguiendo una comunicación moderna y llena de utilidades para los centros.
La infancia: el mejor momento para fomentar la creatividad
La creatividad es un valor en auge. Esto se debe a que permite adquirir habilidades y destrezas clave en el desarrollo de las personas y a que en un mundo que evoluciona a un ritmo frenético permite desarrollar la flexibilidad mental necesaria para adaptarse con mayor facilidad a los cambios. En los primeros años de escolarización debe hacerse hincapié en fomentar la creatividad, así debe convertirse en una de las piedras angulares de los proyectos educativos de escuelas infantiles y colegios de 0 a 6 años.
La escuela infantil, clave para fomentar el aprendizaje
“La escuela debe ser entendida como un taller, un laboratorio, con los materiales y herramientas para que el niño pueda construir, crear e indagar; siempre bajo la atenta mirada del profesor como guía y orientador del proceso de enseñanza y aprendizaje”. Estas palabras, del reconocido pedagogo estadounidense John Dewey, deberían ser el lema de toda escuela infantil. En los primeros años, aprendizaje y desarrollo van de la mano gracias a la interacción con el entorno.
Aunque cada niño sigue su ritmo, según sus características personales, intereses… en todos ellos, el juego es una herramienta muy poderosa para aprender, ya que permite que el niño se enfrente a nuevas exigencias que debe solucionar. El juego estimula su desarrollo cognitivo, físico y emocional y le predispone hacia el aprendizaje, haciendo que preste más atención y esté más motivado.
La carta de presentación de tu escuela infantil
En pocas semanas, comienza para muchas regiones de España, el periodo de matriculación en las escuelas infantiles y es el momento propicio para dar a conocer tu centro infantil a nuevos padres y niños. Publicitarse, ya sea en redes o a través de flyers o folletos es necesario, pero cada vez cobran mayor importancia las visitas a los centros, ya que generalmente a los padres les gusta conocer de primera mano donde llevarán a sus hijos.
Organizar la jornada, toda una experiencia
Si estás decidido a hacer una jornada de puertas abiertas en tu escuela infantil, te explicamos cómo organizarla para que la experiencia se convierta en todo en un éxito.
Una decisión importante y muy beneficiosa
Elegir escuela infantil es una de las decisiones que deben tomar los padres tarde o temprano, muchas veces motivada por la incorporación de los progenitores al trabajo y también por otras razones, como la necesidad de socialización de los niños o por cuestiones educativas. El que los niños acudan a una escuela infantil no es un asunto baladí, ya que los beneficios están ampliamente demostrados. Durante los tres primeros años de vida se produce un desarrollo cerebral sin parangón, además en estos primeros años se sientan las bases de su personalidad. Por esta razón, el antiguo concepto guardería, entendido como un sitio que guarda a los niños, ha evolucionado hacia escuela infantil, un centro con un proyecto educativo concreto llevado a cabo por profesionales y destinado a lograr el mejor desarrollo integral de los niños en esta etapa infantil.
Valores para trabajar en el aula
La Navidad es un momento del año muy especial donde los valores juegan un papel muy importante. Es una época ideal para trabajar valores en el aula y la solidaridad es uno de los valores para fomentar desde los primeros años.
La solidaridad es el acto de ayudar a otra persona a conseguir aquello que desea o necesita. Es un valor fundamental para la convivencia y que podemos fomentar desde la Escuela Infantil. ¿Nacemos solidarios o nos hacemos? Lejos de entrar en el debate, podemos asegurar que es uno de los valores que educadores y padres podemos trabajar por el bien de los niños y de toda la sociedad.
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