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Introducir la educación musical en la Escuela Infantil

Bebés con instrumentos musicales infantiles

Un desarrollo cerebral espectacular
Durante los tres primeros años de vida el desarrollo del cerebro alcanza un ritmo de crecimiento espectacular. Son numerosos los estudios que afirman que lo que aprende el cerebro en estas edades deja una huella que se deja sentir muchos años después en el desarrollo de una persona. Algunas enseñanzas, entre las que se encuentran los idiomas y la música, cambian la estructura del cerebro que está creciendo, dotándolas de mayor plasticidad y creando conexiones neuronales nuevas que hacen que el cerebro de desarrolle más.

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Aulas innovadoras: un modelo que revoluciona la educación

Niños pequeños comiendo solos en la escuela infantil

Educadores innovadores para estudiantes innovadores
“Educadores innovadores para estudiantes innovadores” es una de las máximas que George Couros establece en su libro “The Innovator’s Mindset”, uno de los grandes docentes que se están planteando que los cambios acontecidos en el siglo XXI requieren una educación centrada en el alumno. Este docente canadiense hace un llamamiento a los profesores para que “fuercen” a los alumnos a hacerse preguntas, a explorar por sí mismos y tener autonomía. Y establece ocho características que deben tener un aula innovadora. Desde los primeros años de escolarización, se pueden realizar actividades y juegos que se encaminen a conseguir esta forma de aprender. Es, sin duda, la semilla que si se cuida germinará en los estudiantes formados e inquietos del futuro. Un reto apasionante, que debe involucrar a toda la comunidad educativa.

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La importancia de desarrollar la creatividad en el aula

Niño con dibujo de cerebro detrás con lado racional y lado creativo

Fomentar la creatividad desde la Escuela Infantil
El reto en el que está inmersa la educación escolar pasa por formar personas con recursos que se adapten fácilmente a los cambios que aún están por venir. Por esta razón, en los últimos años han surgido nuevos modelos que tienen como objetivo fomentar el pensamiento divergente. Entre todos los modelos, emerge de forma transversal el desarrollo de la creatividad de los alumnos. Una característica que puede desarrollarse si se trabaja de la forma adecuada, principalmente en los primeros años.

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Cómo tratar el tema de los piojos con las familias

Niño rascándose la cabeza

Da a conocer tus normas
Dar información sobre cómo actuar y dejar saber cuál es la postura de nuestro centro es clave para acabar con este molesto problema. En algunos centros escolares, la proliferación de los piojos es un tema recurrente y de difícil solución. Concienciar a las familias y dar información es fundamental para atajar este problema lo antes posible. Los piojos son pequeños parásitos que viven en las cabezas de las personas. Para alimentarse cogen pequeñas cantidades de sangre del cuero cabelludo, pero no transmiten ninguna enfermedad.

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La importancia del espacio en la Escuela Infantil

Niña jugando en un espacio recreativo exterior de la Escuela Infantil

Distribución del espacio, clave en el proyecto educativo
La primera infancia es un momento primordial en el desarrollo de las personas. Pocos años son tan decisivos como estos en el desarrollo físico y emocional de las personas. Por esta razón, son numerosas las familias que buscan para estas edades lugares donde el aprendizaje de sus hijos se haga apoyado en manos expertas que les guíen en la crianza de sus pequeños.

En la educación de los más pequeños, la distribución de los espacios es un elemento clave que debe apoyar el proyecto educativo que queremos llevar a cabo en nuestra Escuela Infantil. Palabras como autonomía, creatividad o comunidad educativa se quedan vacías si no atendemos a los espacios para realizarlas.

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Baby Control aparece en el diario “El Mundo” como líder del sector

Tablet son agenda digital Baby Control y el periódico El Mundo

El pasado 31 de agosto, el diario El Mundo en su tirada nacional, publicó una entrevista con el Director de Baby Control, Francisco Javier Ramo, en la que señalaba cómo la plataforma de comunicación Baby Control se ha convertido en líder indiscutible en el sector tecnológico en las Escuelas Infantiles y Colegios con área de infantil.

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Gestiona tu Escuela Infantil de forma ecológica con Baby Control

Mujer con tablet y un planeta de tierra llena de árboles

Una plataforma de comunicación respetuosa con el medioambiente
Cuidar el medioambiente, ahorrar tiempo y dinero a las Escuelas Infantiles y contribuir en la gestión de los centros educativos con área infantil de 0 a 6 años son los objetivos de Baby Control, una plataforma de comunicación cuyo uso confiere un gran valor añadido a las escuelas que la han implantado, logrando una comunicación moderna, eficaz y repleta de utilidades.

¿Te imaginas que con un simple cambio en tu gestión podrías contribuir a dejar de talar más de 200 árboles al año para convertirlos en papel? Economizar en aquellos recursos que son finitos es uno de los objetivos que tienen las empresas que quieren preservar el medioambiente. Asumir un modo de vida ecológico supone además un ahorro económico que hay que tener en cuenta. Las empresas y trabajadores que siguen criterios ecológicos y buenas prácticas de Responsabilidad Social Corporativa (RSC) se han dado cuenta de que mejoran también su cuenta de resultados y su competitividad empresarial.

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Baby Control se adapta a la norma europea de protección de datos

Plataforma Baby Control protegida con candados

A partir del próximo 25 de mayo, comienza a aplicarse el Reglamento General de Protección de Datos, que entró en vigor hace dos años y que va sustituir a la actual normativa. Sin duda, una buena noticia para centros educativos, padres y profesionales que se dedican a la enseñanza porque supondrá que todas las empresas e instituciones de la Unión Europea velarán por una mayor protección de los datos personales.

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Baby Control, un valor añadido para tu Escuela Infantil

Profesora con agenda digital Baby Control en una Escuela Infantil

Planificarse para el curso que viene
Son muchos los padres que a estas alturas de curso empiezan a plantearse qué hacer con los niños de cara al próximo curso escolar. Es el momento, en que acuden a las Escuelas Infantiles de referencia que tienen cerca de casa o en el trabajo, o aquellas que les han recomendado familiares o amigos. Y también cuando se renuevan las plazas para el siguiente año. Si tu Escuela Infantil cuenta con Baby Control, los padres podrán estar informados del día a día de los pequeños y tendrán la seguridad de que todas sus actividades serán registradas. Una tranquilidad que no es fácil de encontrar, dando seguridad y confianza a los padres primerizos, que son los que más dificultades tienen para dejar a sus hijos en la Escuela Infantil.

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Escuelas infantiles: cómo captar alumnos

Niños en una aula de la escuela infantil

A partir de ahora y hasta final de curso son muchas las escuelas infantiles que se centran en la captación de alumnos. En algunas zonas la oferta es muy reducida y es relativamente fácil llegar a un núcleo concreto de población pero, en la mayoría de lugares, la competencia es muy fuerte y mientras determinadas escuelas infantiles ven crecer cada día su número de alumnos, otras se quedan estancadas o les cuesta sangre y sudor ganar un nuevo cliente. ¿Cómo lo hacen?

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Comienza la andadura de Baby Control en Facebook

Niño sujetando un cartel de Facebook

La mejor manera de estar a la última
Tanto si estás al día en redes sociales, como si no, Baby Control abre una nueva vía de comunicación con padres, profesores, directores y público en general para que todos ellos puedan conocer de primera mano las últimas novedades en educación, así como todo lo relacionado con las novedades que puedan surgir en nuestra plataforma.

Desde hace unos años, Baby Control se ha posicionado como una de las empresas más punteras en innovación en el ámbito educativo y ofrece una de las plataformas de comunicación entre escuelas infantiles y colegios con área de infantil más potentes del mercado. La innovación es uno de los pilares básicos que deben tener las Escuelas Infantiles y Colegios que quieren diferenciarse de la competencia y Baby Control ofrece una oportunidad para diferenciarse y dar un valor añadido al proyecto de cada Escuela y Colegio.

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Baby Control renueva un año más su colaboración con ACADE

Logotipo de Baby Control y logotipo de Acade

El pasado 22 de enero Francisco Javier Ramo Grasa, CEO de Baby Control firmó el acuerdo de renovación con la Asociación de Centros Privados de España (ACADE) que permitirá a Baby Control ofrecer su servicio de forma ventajosa a todos los asociados que pertenezcan a este colectivo.

Llega el momento en que las escuelas infantiles, guarderías y colegios con área de infantil se plantean mejorar sus servicios de cara al siguiente curso escolar. Es el momento de encargar agendas, planificar y realizar cambios que mejoren la gestión de la escuela y de ofrecer un valor añadido que facilite la vida a los padres y que sirva para que la comunicación entre padres y escuela se modernice y sea más adaptada a la era digital en la que vivimos. Durante la etapa de infantil la comunicación con el centro es fundamental ya que es en los primeros años cuando los padres ponen una especial atención en la información que ofrece el centro. Es en esta franja de edad, de 0 a 6 años, cuando los niños son más pequeños y necesitan una atención más personalizada y específica y en este sentido Baby Control ofrece una herramienta completa que permite conocer el día a día de los niños de una forma sencilla y rápida.

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Baby control en el VII Foro Europeo Educación y Libertad

VII Foro Europeo Educación y Libertad. 5 Líderes mundiales para el cambio.

El pasado sábado día 15 de noviembre tuvo lugar en Madrid la celebración del VII Foro Europeo Educación y Libertad. Organizada por ACADE, la cita contó con una sección específica para Escuelas Infantiles bajo el título “5 líderes para el cambio”, reunió a reputados expertos entorno a la innovación educativa. Se trataron temas como los nuevos conceptos para la escuela infantil, la irrupción del arte y la creación en el aula, el uso de la tablet en el periodo 0-3 y la importancia de la implantación del inglés en las aulas en edades tempranas, entre otros, y se centró en la innovación como herramienta imprescindible para dar valor a los centros de educación infantil.

Baby Control tuvo la oportunidad de mostrar las posibilidades que su Plataforma de Comunicación ofrece tanto a directores y profesores como a los padres de los niños que acuden a escuelas infantiles. Un sistema de comunicación que ha revolucionado la gestión diaria en escuelas infantiles y colegios con área de infantil y que crece día a día gracias a la confianza que depositan los centros infantiles en este innovador sistema. Una vez más, el equipo de Baby Control atendió en su stand a todos aquellos que querían conocer más a fondo en qué consistía la Plataforma y resolvió todas las dudas que se plantearon. Y es que la Agenda Digital se ha convertido en una herramienta que supone un gran valor añadido para los centros que lo han implantado, consiguiendo agilizar la gestión de los mismos y ahorrando tiempo y dinero a los centros.

Además, Baby Control permite a los centros probar gratuitamente la herramienta y de esta forma da a conocer todas sus posibilidades antes de implantarlo de forma continua, consiguiendo dotar a los centros de una comunicación más ordenada y eficaz, y dándole un alto valor añadido a las áreas de infantil, las que necesitan por sus propias características una comunicación diferente a la de otras etapas y adaptada a sus necesidades.

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Baby Control presenta su Plataforma de Comunicación en Alicante

Stand de Baby Control en la II Jornada de Educación organizada por Acade en Alicante

El pasado 5 de junio, Baby Control participó en las II Jornadas de Educación de Alicante, un encuentro que reunió a los principales Centros de Educación de esta región.

La jornada, que contó con un gran éxito de asistencia, trató temas tan importantes como las acciones emprendidas contra los centros ilegales, un problema de gran trascendencia en esa provincia, y para ello contó con la presencia de Rafael Carbonell, Secretario Autonómico de Educación que abordó las actuaciones que se están llevando a cabo desde la Consellería respecto a estos centros. Además, tras la reunión de la mañana, que contó con la presencia de los directores de las escuelas, se unieron un gran número de educadores y se llevó a cabo un programa pedagógico muy interesante y práctico, centrado en la innovación como herramienta imprescindible para dar valor añadido a los centros de educación infantil.

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